Guía para el tratamiento de conflictos y su solución por la vía del diálogo en el contexto de la educación secundaria. Una estrategia ordenada a la No Repetición
Item
Título (dcterms:title)
Guía para el tratamiento de conflictos y su solución por la vía del diálogo en el contexto de la educación secundaria. Una estrategia ordenada a la No Repetición
Autor(es) (dcterms:creator)
Centro Nacional de Memoria Histórica
Corporación Educativa ASED
Prosperidad Social
Profesionales de apoyo (dcterms:contributor)
Escobedo Remolina, María del Mar
Resumen (dcterms:description)
La presente guía formula directrices y ofrece sugerencias para resolver problemas relativos a la razón práctica cuyo tratamiento
y solución tienen implicaciones morales. Los problemas están planteados en la forma de un conflicto que surge naturalmente en la vida cotidiana de una institución escolar o de un dilema que se plantea en el análisis de relatos que se realiza como parte de las
actividades académicas escolares. Las soluciones propuestas a los problemas planteados se vinculan con las razones de
ser de un Manual de Convivencia y con su contenido.
Todo lo anterior se hace desde el enfoque de la Justicia Restaurativa de la que se destacan sus valores comparándola con la Justicia Punitiva y la Justicia Retributiva.
y solución tienen implicaciones morales. Los problemas están planteados en la forma de un conflicto que surge naturalmente en la vida cotidiana de una institución escolar o de un dilema que se plantea en el análisis de relatos que se realiza como parte de las
actividades académicas escolares. Las soluciones propuestas a los problemas planteados se vinculan con las razones de
ser de un Manual de Convivencia y con su contenido.
Todo lo anterior se hace desde el enfoque de la Justicia Restaurativa de la que se destacan sus valores comparándola con la Justicia Punitiva y la Justicia Retributiva.
Idioma (dcterms:language)
spa
Temas (dcterms:subject)
Solución de conflictos
Juicio moral
Conflictos
Justicia restaurativa
Lugar de publicación (dcterms:spatial)
Bogotá
Tabla De Contenidos (dcterms:tableOfContents)
Introducción -- Marco conceptual -- La solución pacífica y armoniosa de los conflictos y su relación con el desarrollo del juicio moral -- La solución de conflictos pacífica y armoniosa en
el contexto del segundo estadio de desarrollo del juicio moral --
La solución de conflictos pacífica y armoniosa y su relación con el concepto de justicia restaurativa -- Lineamientos y sugerencias para el tratamiento de conflictos en la educación media (grados 8º - 9º
el contexto del segundo estadio de desarrollo del juicio moral --
La solución de conflictos pacífica y armoniosa y su relación con el concepto de justicia restaurativa -- Lineamientos y sugerencias para el tratamiento de conflictos en la educación media (grados 8º - 9º
Editor (dcterms:publisher)
Centro Nacional de Memoria Histórica
Fecha de Emisión (dcterms:issued)
2022
Fecha (dcterms:date)
2022
Formato (dcterms:format)
PDF
Identificador (dcterms:identifier)
ISBN Digital: 978-958-5500-98-3
Audiencia (dcterms:audience)
General
Es Parte De (dcterms:isPartOf)
Colección Pedagogías de la Memoria
Licencia (dcterms:license)
Este documento se publica bajo los términos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribución– No comercial–Sin derivar 3.0 (CC-BY-NC-ND)
Extensión (dcterms:extent)
73 páginas
